导语
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，
有这么一群人，
他们风华正茂，斗志昂扬
他们积极进取，奋力拼搏
他们就是2022年研究生国家奖学金获得者
让我们一同欣赏园林学院五位获奖者的风采吧！
李彤
获奖者介绍
李彤，女，园林学院2020级林学专业硕士研究生。在校期间获得国家奖学金，学业二等奖学金。以第一作者在《西北植物学报》发表论文 “金鱼草AmPIF4基因克隆及调控花香物质合成释放功能分析”；以第二作者在《Frontiers in plant science 》发表 “AmMYB24 regulates floral terpenoid biosynthesis induced by blue light in snapdragon flowers”，同时参与国家自然科学基金项目：光质调控金鱼草单萜合成的信号机制。
学习方法
①目标明确。通过文献阅读及与导师，师兄师姐的交流，尽早确定研究方向，课题及实验内容。
②积极学习。一是在实验上要投入大量的时间，二是向优秀的，掌握实验技术的人学习方法，讨论交流，及时发现问题，解决问题。
③保持良好的心态。以平常心面对实验中的小曲折，相信没有什么是不能处理好的。
课余生活
做一些让自己开心的事，比如被猫猫狗狗包围。
想对同学们说的话
忠于自己，热爱生活，在心里种花，人生才不会荒芜。
郭伟
获奖者介绍
郭伟，男，研三在读，园林学院林学专业学硕。参与北京高校生态修复工程高精尖学科建设项目和北京市教委科技重点项目，都市农业重点领域建设北京地区常绿阔叶树品种选育及越冬技术等项目。获2020-2021,2021-2022学年一等学业奖学金。
学习方法
①多阅读文献，理清思路，构建技术路线，尽量避免走非必要的弯路。
②实验往往并非一帆风顺，沟通交流是解决困难的有效途径，老师、同学、朋友皆能助力你的学习和实验。
③制定切实可行的学习计划并执行，一个一个小目标能够拼凑成你的大梦想。
课余生活
尽量培养一个健康的兴趣爱好，这样可以有效利用生活中的一些琐碎时间。我是一个比较好动的人，平时喜欢篮球，乒乓球，吉他，游戏。
想对同学们说的话
如果人生是一杯咖啡的话，生活就是可以调味的糖。平衡好学习和生活，保持积极的心态，适时在生活中给自己加一点糖。
于秋莹
获奖者介绍
于秋莹，女，研二在读，园林学院，林业专业，专硕。2021-2022学年度获得了校级一等奖学金。2021年12月获得了北京市普通高校优秀本科毕业论文。2021-2022学年以第一作者发表中文核心论文一篇，接收待排刊中文核心论文一篇，待投sci一篇。
学习方法
①多读文献，在导师的指导下基本确定大方向后积极阅读中英文文献，量变引起质变，多阅读，多思考，整理论文选题的思路、积累写作的素材、精炼表达的语言。
②稳扎稳打，确定好方向后就要开始漫长细致的实验，每一步都要实事求是，不可弄虚作假，把有限的时间多投入到实验中去，多尝试，多重复，勤观察，勤总结，过程中最好产生文字性记录以便后续复盘查找。
③落实到位，实验结束后一定要落实到笔头。文章的产出也是研究生生涯中很重要的一环，中期或年末尝试把目前的研究进展汇总整理成文章，与此同时多与导师沟通交流，尝试发表，一定要充分信任导师，导师能给你提供的帮助或建议超出你的想象。
课余生活
读万卷书，行万里路。在没有疫情的时候年至少固定旅行两次，至今已去过德国、捷克、奥地利、新加坡、澳大利亚、迪拜等国，上海、乌镇、杭州、厦门、深圳、香港、澳门等地。旅行是一个自我发现的过程，让我们看到大千世界，感受生命和自然的力量，也让我们看到自己在其中的位置。如果说起来可能学不到什么“知识”，但是这些经历最终都会凝聚成一种无声的力量，成为一个人的底蕴。
现在受疫情影响，不能出校，平时就和同学一起打羽毛球，看纪录片，组织一些手工小活动，丰富课余生活。
想对同学们说的话
功不唐捐，玉汝于成。所有的苦难终会有所回报，要相信自己，也要相信相信的力量，如果现在还没出现好结果那是因为还没有到最后。
常怀感恩之心，最后也是最重要的，非常感谢我的导师以及课题组的老师和同学们。国奖不仅仅是对我个人的肯定，也是大家一起努力的结果，希望后面的学弟学妹们再接再厉，再创辉煌！
戚相玉
获奖者介绍
戚相玉，男，研三在读，园林学院，林学专业，学硕。2020.10-2021.11参与了国家自然科学基金项目“花楸树应答夏季高温环境胁迫机制与基因发掘”；2022.01至今主持北京农学院2022年学位与研究生教育改革与发展项目“花楸树热激转录因子A3-热激蛋白26.5模块响应夏季高温环境胁迫的功能研究“；2022.03获得国家科技基础条件平台中心举办的第九届“共享杯”科技资源共享服务创新大赛三等奖；2022.02以共同第一作者身份在Plant Physiology and Biochemistry期刊发表题为“Genome-wide analysis of the heat shock transcription factor gene family in Sorbus pohuashanensis (Hance) Hedl identifies potential candidates for resistance to abiotic stresses.“SCI论文一篇；此外，2022年以共同作者身份分别在北京林业大学学报期刊发表题为“花楸树热激蛋白 SpHSP70-3 基因克隆与功能分析”论文一篇、在基因组学与应用生物学期刊发表题为“花楸树HSP70基因家族鉴定及其应答非生物胁迫表达分析” 论文一篇。2020.10获得新生运动会男子100米决赛第一名，男子4×100米决赛第二名；2021.04获得北京农学院第四十届田径运动会男子100米决赛第四名，男子4×100米第一名；2021.04获得研究生党史教育主题定向越野赛第一名。2022.05获得北京农学院园林学院“共防疫情，健康‘五一’”系列活动之定点投篮比赛第三名。
学习方法
① 每月制定详细的实验计划并及时总结进展。
② 要养成阅读文献的习惯，多读文献有助于开阔自己的思路，丰富自己的课题，在读完每一篇文献以后要记得及时总结才能有所收获。
③ 在科研中遇到的实验问题第一时间要通过查阅文献试图解决，在有一定思路或者解决不了时要及时和导师或者师兄师姐以及其他同学请教、讨论。
④ 要珍惜组会汇报的机会，无论是做文献汇报还是科研进展汇报，都要充分准备，这种锻炼提升自己的机会是非常珍贵的。
课余生活
疫情防控之下，我课余生活大多是在篮球场度过的，篮球是我一直以来唯一热爱的体育运动。疫情之外，我还非常喜欢出去游玩，去领略丰富多彩的北京文化。
想对同学们说的话
时光匆匆，转眼已到来即将毕业的十字路口，面领着就业更加留恋美好的校园生活，无论是两年还是三年，希望每一位同学都能在这有限的时间里，创造无限的价值，拥抱更多的美好！
张晨
获奖者介绍
张晨，女，江苏南通人，2020级园林学院林学专业，研三在读。在读期间参与国家重点研发计划课题：栗类产量品质性状形成。以第一作者在Plants-Basel (IF：4.658) 发表SCI论文一篇。
学习方法
①制定每日计划，是试验记录本上提前规划接下来的试验。
②做好时间管理，珍惜时间，及时完成任务，不拖延。
③及时和导师，师兄，师姐，同学沟通，交流，互相学习，避免走弯路。
课余生活
课余时间加强体育锻炼，使自己活跃。可以出去旅游，领略祖国的大好河山。
想跟同学们说的话
一定要有自己的想法和思维，善于思考。同时也要及时地向导师，师兄师姐等有经验的交流请教，少走弯路。
